jueves, 11 de octubre de 2012

HUMO SIN HACHE

1. Estuve reflexionando sobre un tema literario.
A raíz de un escrito publicado en un diario.
2. "Suplemento de Cultura" se llama esa sección.
Y más de un comentarista publica allí su opinión.
3. En el caso que me ocupa, el comentario del día
era crítica severa a faltas de ortografía.
4. Se mencionaban autores que en sus originales
antes de la corrección, había faltas garrafales.
5. Por supuesto estoy de acuerdo que en la escuela
primaria
se preste atención al tema. También en la secundaria.
6. Para eso está el maestro que les enseña a escribir.
Y no puede, en consecuencia, esas faltas admitir.
7. Pero hay casos admisibles sin que vaya en detrimento
del autor de cualquier tema escrito en cierto momento.
8. ¿Quién podría criticar a próceres del pasado
que pese a su ortografía a su patria han honrado?
9. Retornando a nuestro tema en cuanto a literatura,
opino que no es posible una crítica muy dura.
10. Un escrito literario posee otros valores
que en relación a las faltas, de importancia son mayores.
11. La temática, el estilo, la sintaxis empleada,
tienen mayor importancia que la falta mencionada.
12. ¿Qué tiene más importancia en el ejemplo propuesto?
¿Que falte la hache o saber cómo el "humo" está compuesto?
13. ¿Que escribe "humo" sin hache? Si en el escrito hay poesía
es mucho más importante que correcta ortografía.

    ALDO B VENTURA

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